Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías

Es casi diciembre, y además de los panes dulces que invaden las estanterías de los supermercados, otra característica de este mes, es que toda la producción cultural pareciera replegarse sobre si misma durante este mes. Es el mes de "lo mejor de" y entramos en este loop temporal que nos hace repetir parte del camino recorrido durante el año.

Siempre me molestó que Google adecuara automáticamente los resultados de mi búsqueda de acuerdo al lugar desde donde realice la búsqueda. Google identifica si estoy en Argentina, Estados Unidos o Chile, y de esta forma ordena los resultados de mi búsqueda de acuerdo a criterios de proximidad o relevancia.

No cabe duda que la aparición de una plataforma abierta como Moodle (y otras menos conocidas

El otro día leyendo el periódico, leí un titular que decía algo así como que uno los "bipolios" de la información en Argentina nos había regalado la posibilidad de de escribir las URL de manera absolutamente castiza, utilizando tildes y eññññññññes.

En esta entrevista, realizada por Fabio Tarasow y Mariano Palamidessi, el educador y ensayista canadiense John Willinsky explica sus ideas acerca del Proyecto de Conocimiento Público. "De lo que se trata es de cómo podemos tomar el aprendizaje en las escuelas, en las bibliotecas y en las universidades y transformarlo en un servicio público", señala.

Este blog ha estado un poco inactivo en las últimas semanas, después de que los primeros posts generaran una interesante réplica de comentarios. En verdad, creo que la actividad en un blog es inversamente proporcional a la actividad del autor, pero sin que con ello este diciendo que los bloggers constantes y regulares sean unos flojos desocupados.

En el útimo tiempo, hemos oído bastante sobre Second Life. Se habla de las posibilidades ilimitadas de un mundo virtual, de las posibilidades de interacción de nuestros avatares en esos mundos, y sobre la importancia, el valor económico que significa estar presente en el mundo de Second Life.