Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías

Educ.ar – INTEL 2010 lanza un nuevo concurso.

Radio Canadá Internacional entrevistó a Fabio Tarasow, coordinador del PENT. ¿Cuál es el impacto de las nuevas tecnologías en la educación y las formas de estructurar las ideas entre los jóvenes? Si los adultos son migrantes tecnológicos y los hijos son nativos digitales, ¿cuál debería ser el rol de los adultos en la educación de los jóvenes?

El Harvard Club Argentina convoca a participar de la 4ta Edición del Premio Estímulo a la Educación

Aurelia García es egresada de la sexta cohorte del Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías y recibió la beca Fullbright por su proyecto sobre enseñanza de inglés basada en tareas con recursos TIC.

Compartimos con ustedes una mirada de 360 grados sobre las intervenciones educativas en linea.

"De nativos digitales a náufragos en la Red" es el nombre de la nota de la periodista Raquel San Martín publicó el domingo pasado en el diario La Nación, con las opiniones de Inés Dussel y Fabio Tarasow.

DIY versus instituciones universitarias. Acerca de la diferencia fundamental entre contenidos disponibles y educación

La empresa e-ABC de e-learning busca una persona para desempeñarse como help desk

"Las netbooks ya empiezan a cambiar el modo de dar clases" es el titular del domingo que inspira nuevos titulares de lógica tecnocentrista 

¡Se graduó la 4ta. cohorte de la Carrera de Especialización!

Gavriel Salomon, de la Universidad de Haifa, se presentó en el año 2000 en el encuentro Ed-Media, en Montreal, y sacudió al auditorio con esta conferencia que -traduwiki de por medio- les acercamos en español. 
 

La lectura en pantalla nos hace sentir como Clemente: incapaces de
apropiarnos (físicamente) de un texto

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires convoca a especialistas en educación y TIC para cubrir cuatro puestos

La especialista Carolina Busilacchi Falco, egresada del PENT, recibió con sus alumnos santafesinos el segundo premio del certamen internacional Educared en la categoría blog. ¡Felicitaciones!

Es verdad: el título fuerza un poquito la interpretación de la realidad, pero es la excusa perfecta para hacer algunas reflexiones sobre el PowerPoint