Amanecer de un día soleado y caluroso – Crónica del equipo del PENT en Corrientes
Esquina Corrientes (Prov. de Corrientes, Argentina), 31 de octubre de 2009.
Graciela Caldeiro y Natalia Fernández Laya en representación del Equipo de Consultoría del PENT, llegan a la ciudad de Esquina Corrientes convocadas por el ISFD “Dr. J. A. Ferreira” en el marco del Programa CAIE para desarrollar un Seminario – Taller sobre la temática “Las Prácticas educativas con el uso de TIC, herramientas Web 2.0 y su integración a la labor docente en diferentes niveles del sistema educativo”.
Amanecer de un día sábado soleado y caluroso, Clisio Darío Ramírez Ávalos (coordinador del encuentro), nos recibe en la terminal de ómnibus y amablemente nos acompaña durante toda la jornada de trabajo en Esquina Corrientes.
Sábado 9:30h: damos inicio al Seminario – Taller junto a 30 docentes de diferentes niveles y áreas del sistema educativo. Nos presentamos, dispuestos a compartir una instancia formativa cuyo propósito fundante es sensibilizar, conocer, analizar y delinear posibles propuestas educativas con el uso de TIC en contextos reales de práctica docente. ¿Por qué enseñar con TIC? ¿Para qué y cómo utilizar las TIC en el aula? nos preguntamos...
Sábado 11h: El Seminario – Taller comienza a nutrirse de los aportes de los docentes en el relato de sus experiencias con tecnología. Partimos de nuestras sensaciones como usuarios, analizamos la relación entre generaciones y las estrategias de apropiación de las mismas, debatimos sobre cómo la tecnología resignifica nuestra práctica docente. “Tecnologías de ayer, de hoy... nuevos escenarios... ¿dónde se produce el cambio? ¿lo nuevo? ¿qué es lo nuevo?
Almorzamos, una buena excusa para seguir conociéndonos.
Sábado 13h: “Conocer para imaginar prácticas educativas con Tic”, nos condujo a sumergirnos en las posibilidades de la Web 2.0, analizar usos posibles, evaluar ventajas y desventajas de algunas herramientas en línea. Trabajamos en pequeños grupos acompañados de una guía de interrogantes con el objetivo inicial de aproximarnos a las herramientas, superar algunos primeros temores operativos y lanzarnos a la aventura de comenzar a imaginar posibles aportes de las mismas a nuestras planificaciones didácticas...
Llegando al final de la jornada, luego de 6 horas de tarea incesante, nos disponemos a efectuar el cierre del encuentro, un cierre que depara la apertura de nuevos horizontes de trabajo, ya que queda abierto un espacio de intercambio a través de una plataforma virtual para continuar con nuestra reflexión en línea, así como también un segundo encuentro presencial programado para el día 28 de noviembre a fin de continuar con el diseño y evaluación de propuestas de aula/sala con el uso de Tic que nos alentará a seguir imaginando.
22:40h: El micro parte hacia Buenos Aires, tras una experiencia plena de aprendizaje mutuo, trabajo compartido, ronda de mates entre colegas, paseos por la bella Esquina Corrientes y un profundo agradecimiento de parte de las especialistas, regresamos felices y expectantes por el reencuentro.
Buenos Aires, noviembre de 2009... continuamos trabajando juntos
¡Gracias!
El Equipo del PENT

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¡Hola Equipo del PENT!
¡Qué hermosas imágenes de esa ESQUINA CORRIENTES!
Y, por lo que se pudo observar ¡cuánto han trabajado!
A través del relato pude disfrutar de la experiencia y pensar también, como lo dicen ustedes , en la "apertura de nuevos horizontes de trabajo" en nuestras prácticas docentes.
¡FELICITACIONES para todos y muy especialmente para CLISIO que seguramente, habrá sido un experto en su labor de coordinador!
Mónica C.